為什麼我們不需要思考?

關於中西方教育很有意思的討論!!!!

我們的教育。教我們要考高分，要賺大錢，但是為什麼?
我們用賺錢的多寡來衡量一個人是否成功，所以成功的人不一定要快樂，不一定要有好的人際互動，不一定要有道德，不一定要有關懷他人的能力，不一定要能反省自己。所以結論是成功可以不快樂，可以沒有道德(某某縣長)，可以不管他人死活(大企業主)，可以死不認錯不反省(政治人物)。我不懂，這樣的成功會幸福嗎?可是偏偏媒體天天報導這樣"成功"的人。到底是教育出了問題...

我們先來看看西方國家的教育是怎樣的。西方在中小學做的是「全國公民教育」，培育年輕一代的反思和批判能力，鼓勵學生看到社會不公義要發聲，而不是培育乖巧愚忠的順民。

法國高中生，不論是文組、經濟與社會組、自然科學組，在高三那一年都必須修習哲學課程。根據法國教育部擬定的大綱，哲學課的目的是「培養學生的批判性思維，並建立理性分析座標以領悟時代的意義」，一言以蔽之，就是要培養具備知識性與當代性的公民。因為哲學教育，在法國的高中課程中，顯然可見一種對於知識份子的期許。

加拿大的教科書敢於「揚善更揚惡」，大篇幅記錄政府百年來犯過的歷史錯誤，例如剝削黑人投票權、掠奪原居民土地、欺壓女性權益、愧對亞裔移民等。

而我們的社會和教育，又是怎麼樣的呢？我們的社會告訴我們要考高分，要賺大錢，但是為什麼要考高分？為什麼要賺大錢？別人並不會告訴我們為什麼，但卻用我們考的分數高不高，我賺的錢多不多來衡量一個人是否成功。

我們的歷史，只教背年代，只教記大事，卻沒有告訴我們：為什麼在戰國時代，秦國的政策可以打敗其他國家？為什麼宋朝的王安石的變法會失敗？我們的歷史教了漢族的歷史，有教我們匈奴面對的困境嗎？有教我們蒙古為何要入侵中原嗎？

我們的中國基本文化教材，有沒有告訴我們，這些古代的價值觀，給中國的社會帶來了怎樣的問題，這些道德觀念，是不是和現在的政治環境有衝突？

我們的教育有公民與道德，但是裏面到底在說什麼呢？這堂課，教我們如何守法，教我們如何當個好人民，教我們不要妨礙別人。但是，這個課文裡面有沒有提到，為什麼我們的政治制度要這樣設計？我們國家的政策，以前出過什麼問題，我們要怎麼避免？有沒有說到，要如何思考，如何關心我們的國家大事？

我們思考、解決問題的能力，就在這種追逐分數，追逐錢財的氣氛中失落了；我們的公民教育，就在這種走過場的公民與道德課、歷史課中，慢慢地被忘記了。我們每個人都被教育成資料庫，腦袋裡裝著各種書上就可以查到的知識。如果被問到已知的知識，我們可以很快有反應。但是面對未知的難題，我們卻束手無策，沒有辦法。

所以就會有人開始告誡我們：「這個問題沒有辦法解決啦，還是去讀書比較重要。」、「你關心政治幹什麼，可以賺錢嗎？」

但如果我們忘記了自己應有的權利，如果我們放棄了監督政府、監督民意代表，這些政客就會和財團勾結在一起，讓我們的生活愈來愈糟糕，然後還告訴我們：「沒有不景氣，只有不爭氣。」

所以明天，公民1985聯盟將要帶著大家一起上街頭。我們會請老師們教我們學校沒教給我們的公民課；我們也找來了幾個社運團體，告訴我們他們如何監督政府、監督政客。讓我們一起告訴政府，告訴政客們：「我們的眼睛正在看著你。請你的眼睛裡不要只有財團，只有老闆！」

如果您的朋友不明白這些訴求的重要，我們歡迎您幫忙轉貼這篇，由 市井小民說說話 所製作的相簿－－市井小民應援團。這個相簿很淺顯易懂的說明了我們訴求的這些法律荒謬之處，以及我們的修法訴求。

謝謝大家！

摘自1985公民行動聯盟

余光中：快速大量的西化 讓中文變質 (分享)

余光中：快速大量的西化 讓中文變質

 （中央社記者王鴻國2008/06/23 14:31）

文學大師余光中今天在三重市集美國小進行「如何善待母語」的專題講座，以他兼具中西文學素養的幽默口吻，分析了華人中文母語的文學之美及意境，但也憂心快速且大量的西化，將會讓中文變質。

北縣各級學校校長及學務主任共約三百人參加了這場與大師有約的講座，余光中以詩詞與英文的對照上說明，中文文學上雖常缺乏主詞及介詞等文法，但是卻更有意境，尤其是講究對仗與平仄的成語，更是中文的基本美學，因此，推行白話文的時候，文言文仍是不可能廢除。

他說，以英文為母語者約四億人，以中文為母語者達十三億人，學習英文卻是各國努力推動的目標，但是許多老師及學者學了很多英文或外語，卻不知不覺中改變了寫作及說話方式；西化不能避免，但快速且大量的西化卻對中文有害，會讓中文變質。

隨後，余光中在接受媒體訪問時表示，科技是「忙」出來的，但是文化卻是「閒」出來的，面對電視、電腦等媒體傳播下，已顛覆閱讀寫作的傳統，在無法減少「聽眾」及「觀眾」下，應該設法增加「讀者」。

至於北縣將英文學習提早到小一生，余光中表示，這會分散及混淆學童注意力，因為人的時間與精力是有限的。一旁的教育局長劉和然則補充表示，小學生英文是不涉及文法等內容教授，同時，小學的國語文教授節數也採外加方式，由過去每週五節課已增加為八節課，可有效增加學生國語文的閱讀深度。

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到底，我們是為了什麼才學英文？作者是新竹的一位英文老師。

很有意思的文章…給想利用英文做為未來發展的人，好好參考… 有去國外走走，感觸會覺得更深

到底，我們是為了 什麼才學英文？ 
每次看到有什麼IELTS，托福，GRE考試統計成績公佈，全國一片烏鴉鴨的檢討聲浪，身為英文老師的我，都有種罪惡感，好像自己該被拖出去槍斃一樣。

我們都知道，英文很重要。

我們是個海島型國家，我們必須依賴四通八達的網絡和別的國家取得貿易的機會；我們是一個相對弱勢的國家，我們必須依賴大陸以外的強國提供某種形式的外交、武力保護。英文，對我們而言，不僅是一種國家競爭力的表現，同時，也代表著，我們這個國家在國際發聲的可能性。

然而，到底，我們是為了什麼才學英文？

我開始常常都在思考這個問題，其實是因為我家巷口每天８點的垃圾車事件。

我家這個社區，算是新竹一流學區附近重要的社區之一。 清大、交大、竹中、竹女，還有新竹幾個升學率超好的國中都剛好非常接近我們的學區。社區裡面的人，看得出來，都有一定不錯的社經地位，談吐、待人處世也都很得體。我們在這邊住了一年多，一直都很喜歡這個社區的氣氛和氣質。

每天８點，大家拎著垃圾站在巷子口等垃圾車，打聲招呼就開始閒話家常，里長也常常在這個時候，跟我們湊合著討論一些社區哪邊的路燈不夠亮，哪裡的危險路口應該要增加一些交通號誌的設備。一切都很好，也真的沒出現過什麼讓我們非常困擾的問題。一直到過完年之後，有一戶移民國外的住戶，搬回這個社區。

每天８點，一樣在那個巷子口，一樣在等垃圾車，一樣大家都拎著一袋袋的垃圾等著「少女的祈禱」音樂聲越來越靠近。但是， 等了２分鐘之後，開始有人咒罵，「這是什麼爛國家，連倒個垃圾都要等這麼久？」接著，她剛好自己站在她家冷氣的下方，被冷氣排出的水滴了幾滴，她又開始抓狂，「台灣真是個爛地方，連冷氣都這麼爛！」最後，就在垃圾車已經近在眼前的時候，她氣呼呼的轉身，拎著她的垃圾，迸的一聲甩上她家大門，嚷嚷著：「我不倒了，國外才不會這樣」！接下來連續好幾天，我們社區開始出現大白天就有人不管垃圾車幾點來，直接把垃圾袋扔在巷子口。等到晚上，垃圾已經腐壞，臭氣沖天， 不然就是被流浪狗、流浪貓抓破垃圾袋，垃圾在社區四處散落、飛揚。里長因為她家冷氣機滴水的問題，好意去提醒她會被環保局開單，被她破口大罵：「你們不要以為我住在國外，就可以刻意刁難我！」後來我從鄰居們那邊輾轉得知，她們一家都是學歷高、收入高，很早就申請了綠卡移民到美國去。「她們的小孩英文都很棒耶，國小開始就請外國人來一對一家教」，一個歐巴桑用著羨慕和崇拜的語氣這樣說著。

我開始回想，從我學英文以來，我週遭那些英文說得非常流利的身影。在新竹公車站，一大群實驗中學的學生， 明明在台灣卻刻意用英文在交談。

有一位教授說，他只要聽到人家唸「frustration」這個字，他就可以知道這個人英文程度怎麼樣。
我在輔大英文系，一大群的「台北幫」，英文說的像外國人一樣好，打扮、穿著也非外國名牌不可。還有一個出書的英文小魔女， 她的媽媽很驕傲的在電視上說，「我的女兒英文學得太好，現在連說中文都有外國腔」。

我們學英文，是為了要讓自己的同胞把我們當成外國人一樣崇拜？

我們學英文，是因為我們發音要標準，講話才比較有份量？

 我們學英文是因為，那個語言所代表的東西比較崇高？還是，我們學英文，是為了要把自己變成外國人？

又或者， 要像我的鄰居一樣，學英文是為了要去外國生活，然後回來嘲諷那些乖乖遵守垃圾不落地的善良老百姓是沒見過世面？

那些實驗中學的孩子，我常常看到他們一大群聒噪的喧嘩，完全不理會車上的其他人要休息。那位教授，一天到晚在挑剔別人的發音問題，卻可以講出「長的太醜的女生就應該要閉嘴」、「黑人的嘴一看就很噁心，不過，沒辦法，他們是非洲來的」 這類充滿性別、種族歧視的話。我那些台北幫的同學，把打工賺錢買名牌當主業，上課當學生才是副業。如果你和他們同一組做小組報告絕對會倒大楣，因為他們沒空上圖書館找資料，討論沒建設性的意見，他們只好負責上台做口頭報告的部分。結果，輪到他們上台做小組的口頭報告的那天，他們因為前天熬夜打麻將缺席了。

這也讓我想起，我爸在住院的期間，我媽一直打電話來跟我說她不懂醫生在說什麼。我剛開始以為是我媽很魯，很難以溝通。後來索性我請假回家一趟，我才真的搞清楚，到底出了什麼問題。原來是那位醫生，對著一個目不識丁的鄉下歐巴桑，講了2句就要夾雜一長串的英文，那一長串的英文中還包含了英文專有的醫學名詞。我站在那邊，聽那位醫生講了一大堆中英文摻雜的病況說明。我用了更長一段的英文一句一句慢慢的回他，他愣住了，也嚇到了。但是，除了當下有反擊的快感之外，我不覺得驕傲，也不覺得開心，因為我想到了，在這家醫院裡面的其他的病人，這個台北來的大醫院是怎樣的看待、對待他們。

英文很重要，但是，是否，我們都用著一種扭曲的心態奉承著這個語言？

我認識的一個外國教授，有一天忍不住對我說，台灣人常常在問外國人， "Can you speak Chinese?"

他剛來台灣的時候覺得很疑惑，因為他們英語系的國家，通常都是會用 "Do you speak English?" 對他們來說，語言是一種是在生活中使用的習慣，而不代表某一種特殊的能力，所以，在這樣的情況他們會用「Do you」而不是用「Can you」來造這樣的問句。

這一陣子，又聽到另外一個常常出席國際研討會的教授在思考，為什麼只有亞洲的學者，在國際研討會發表自己的文章時，每個人一開頭都先說，"I am sorry. My English is very poor". 明明那些德國、法國的學者，他們說英文的德國腔、法國腔才真的讓人難以辨識他們在講什麼碗糕。

我在研究所的另外一個教授有一天聚餐突然聊起了他一些移民也是教授級的朋友，他說， 這些朋友很妙，移民到了國外之後，唯一的休閒娛樂就是聚在一起，一起數落台灣有多差勁、有多落後。非常相似的， 一位到英國拿博士學位的學長跟我談到，他在英國的時候被一個外國朋友問到：「為什麼很少聽到你們台灣人稱讚台灣？」

到底，我們是為了什麼才學英文？
 
我們不時的在強調及早學英文有多重要，我們要一群孩子連母語都還不熟悉，就要他們去學英文，這個教育政策底下，我們透露著對自己文化的輕蔑，是否也反應著我們這些大人莫名的自卑？我們都在說學英文才會有國際觀，但是，說出這樣的話語的人，他們除了CNN和BBC看得到的新聞和評論，他們還熟悉哪些外國文化和政治角力？

真的，到底，我們是為了什麼才學英文？

從我們社區的垃圾車事件，我就開始不停的想要回答這個問題。

所以，有一天，我花了1節課的時間，和我的學生用說的、用畫的、用唱的聊了到底為什麼我們要學英文。

我們有一個結論，台灣很好，所以，我們要用英文幫助台灣走出去，我們約好，只要遇到外國人，
都要跟他們說最少三件台灣很美好的事物。台灣還可以更好，所以，我們帶著台灣的問題走出去找答案，

每一次到國外去，我們都最少要找到3個答案回來幫台灣解決它的問題。

今年暑假過後，我很期待我的學生會帶哪3個答案回來。

我是星弦吉他的成員，請多多指教

看到佩怡的文章一直很感動
拖了這麼多天才有時間回覆。
星弦吉他一直一直都在我們心中
不管過了多少年，我們這群人聚在一起
聊起社團的話題，和五十元、小妹妹、佩怡在火車上還是滔滔不絕
長大後，很多事情都會改變，
但是對於星弦吉他的那份心意，和夥伴們得情誼，卻從沒變過
當初在一起努力的夥伴們(也一起努力的吵架)，現在都成為了一輩子的朋友
都是因為星弦吉他這個家!!!
我相信只要有一份心，我們的家就會越來越好
當然也一定會有挫折和挑戰
需要的時候，我們都這在這，請不要吝嗇的聯絡我們
很抱歉畢業後的大家都在為工作和生活而忙碌著
但是，親愛的家人，你們若有需要，我們還是會很盡力的幫忙
也許很多時候力不從心，也謝謝你們的體諒。
我對你們有信心，看到你們的用心和努力
我知道你們一定會在這一年有很多收穫和心得
祝福你們
我是星弦吉他94級社長，請多多指教。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Esther Chen

紮紮實實準備社博，努力一個星期
從零到有，
就算覺得累但一想到有你們
還是覺得這些付出很值得。

有人說彈吉他20年後還是可以彈，何必現在玩社團？
對我來說加入吉他社不只是為了練琴，它是一個家，
每個人都想好好維護他所待的家吧？
我想做好一個用心經營這個『家』的一份子。

我的家人來自臺灣的東西南北，
連續幾天從早到晚的相處，
也培養出屬於我們這屆的默契了。

不知道我們這一年會發展出什麼樣的結果，
我只知道我們會盡全力的。

我是星弦吉他教學，請多多指教
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

高芳瑄

幾天的見面認識 
或多或少曾經擔心很多害怕見面後相處合作
然後發現每個人有各自的事 但也都盡力而為想為吉他社好

過程重要 
雖然我只是小小的美宣 吉他也在慢慢進步當中
雖然還有很多缺點 但就是很想盡力做好
一個社團不是為己私利 而是為整個團體好

吉他社在我心中真的就是一個家
讓我很想照顧好這個家的所有的家人 啾啾~~ ^_<

阿德勒研習0106心得&筆記

今天的心得
但是有些話好像已經不那麼原汁原味，因為經過認知處理，我知道有一點點不一像，但這些是有引起我共鳴的筆記。與大家分享~!
 
談禮貌
有時候我們會不認同一些人的決定或一些行為，因此而樹立敵人。但是老師提醒我們，我們可以對他做這件事不喜歡，但卻不可因此而對這個人沒有基本的尊重。

沉澱
每天的沉澱，問問自己，今天你最想感謝的三件事是什麼?
   讓你覺得最快樂的三件事是什麼?
   你覺得自己進步最多的三件事又是什麼?

真正的心聲
有時候，表達完不滿的情緒後，真正的心聲是:[我從剛剛到現在心裡都很難過，難過為什麼我要用這樣的方式和你說話。]

改變
最好的方法，絕對不是我們講。而是真正要改變的人[自己講]。

成就感
每個孩子一定都有不同層面的成就，只是我們有沒有擦亮眼睛去看一看。

具體化鼓勵
如果你有鼓勵了一個人，請你畫一個笑臉給自己。看看一個禮拜我們可以累積多少個笑臉呢?

正向心理學
當我們在[問哪裡出了問題]、[我哪裡不夠好]、[我的缺點是什麼]時，其實這些都不重要
重要得是當我們忽視美好的事物，把焦點放在不夠好，不夠好會被放大
 美好的事物就會在我們面前卻又被遮住，漸漸的被貶值。
只要我們重視它，它就會帶給我們無限的喜悅和能量，而不夠好也會漸漸的被消滅。

幸福課 http://youtu.be/K8qpn6kNfPc
 

鼓勵的句型中新吸收
可指出過去成功經驗再表示信心、
指出容易得到的目標、
幫孩子畫出目標達成的風景、
表達出自己的情緒(到你...我也好開心) 
人不能太高調招搖，招搖就會衍生出貪，貪就會想要名，要名就會想要做大，做大就會開始變得複雜、辛苦
身為一個老師，....

星弦社遊 日月潭 2013/08/17

這是我第一次去旅行回來

心裡感到無比的充實、滿足

不像平常去玩，玩回來會有點空虛

因為該High的，大家也超級High

該溫馨的，給與彼此祝福的，

大家也很用心的去參與晚上的活動

每個人都仔細的傾聽彼此的想法，也點出彼此的優點

該沉澱的，大家也平靜下來，一起陪伴小妹妹去正視他的問題

而且真的是很夠義氣的都力挺小妹妹

在討論中去碰撞出更多想法，也聆聽彼此的意見看法

然後看到自己做的好得地方，也看到別人的優點

從中得到許多學習。

這真的是一場有質量兼顧的旅行

而且夥伴們都是非常投入的在享受這趟旅程

我真的很感恩有你們的陪伴，旅行回來之後

很多人告訴我我變得更有活力了，而且笑容滿面

謝謝你們給我這麼多的能量，有你們的陪伴

真的很幸福~~~!!!!

Ellen愛你們~~~~!!!!

真的很感謝雷夢幫忙大家安排所有的旅行事宜

從訂房間、安排路線、行程、收錢付訂金、查公車客運

非常細心的注意小細節，所以旅行的行程都跑得很順暢。

雷夢~謝謝你!!!!有你才有這趟超級棒的旅行!!!

星期五晚上，我、小妹妹、阿培和振詮在台北車站碰面

去吉他教室集合，聽聽番薯老師唱歌，聊聊音樂。

謝謝番薯老師願意提供空間讓我們可以休息，

以往番薯老師和學生如果有唱歌喝酒，通常都會到通霄

但是他體諒我們要休息，所以十一點多就帶著他的學生離開。

然後我和小妹妹就躺在巧拼上聊天

我們又想聊天又想睡覺。

好喜歡依偎在小妹妹的旁邊，感覺好像姊妹~

振詮還在忙迎新的PPT (整個很認真)

睡到了三點半，振詮叫醒我們兩個

實在是太睏了，還是賴了一下床

眼皮重的像被灌鉛，張不開

但是要趕四點的車，還是硬著頭皮爬起來，

迅速的整理一下教室，直奔京站裡面的統聯

穿越無聲無息的台北車站，

難得看見這麼安靜的台北

只有黑夜的寧靜，感覺很奇特

但是一方面又趕著去車站，

背著大包小包的行李感覺好像是在逃難，

然後我們上了四點的客運。

一上車就呼呼大睡，好累阿。

六點多到了台中車站

一下車眼皮又是張不開

奇怪剛剛的逃難感好像還沒散去

一直有種顛沛流離的感覺

直到見到五十元、佩怡才開始覺得有旅行的味道

見到五十元之後不久，雷夢一群人也出現了。

我們搭八點的仁友客運前往日月潭。

在客運上，大家抽了小天使小主人

我抽到小妹妹~!

心想，阿我平常就很愛她了，這樣好像沒有什麼分別

不知道大家抽到的當下在想什麼呢?

不知道抽到雷夢的人在想什麼呢? (哈哈~表一下雷夢)

然後又繼續的在車上睡阿睡的

也和佩怡聊了好一下，佩怡是個很樂於分享的人，很可愛

到了日月潭，我們將行李寄在民宿，步行前往日月潭纜車

這群星弦人碰在一起，沒一下的大家就熱絡了起來，

一上纜車，我們就想拍照，結果突然覽車滑出車站，往山上爬行

那一瞬間大家不停的尖叫，有的是真的害怕(小妹妹、佩怡)，有的是故意要讓人家害怕(大師、雷夢)

整個叫得很嗨，超級好笑的。

我發現雷夢這趟旅程很愛欺負小妹妹~~

小四~~下次幫小妹妹報仇!

到了九族，我們想說從簡單的開始，

 所以就坐了幾項沒有太刺激的遊樂器材

接著陰陰的天空就下起大雨，所以也只能待在室內。

說實話，我還真得是被小妹妹嚇得不知所措

我們坐上海盜船，船大概開始搖到第三四下，

小妹妹就像小朋友一樣，吵著不說不要玩了

然後哭哭的臉，我不知道我該安慰她還是哄騙她

只是真的不知道該怎麼辦。可是又狠想偷笑，因為實在是太可愛了。

才知道原來小妹妹很勇敢，其實很怕又還是想和大家一起玩

真是一個勇敢的小妹妹~!!!

後來去玩金礦山，因為一車只能坐六人，我們有七人，

所以就用黑白來分隊，最後我和小妹妹、五十、振詮一車，雷夢、大師、Ginger一車。

金礦山是我們坐在船上，順著水道滑。最精采的是從高速滑下去，攝影機會捕捉大家的特寫

結果一下車，去看特寫，我們整個笑倒在螢幕前。雷夢那一車的每個人的表情都超級經典的!!!

到現在想到還是會想笑，至於那個經典的畫面，只可意會不可言談。

佩怡也很勇敢，本來她只敢坐最簡單的旋轉木馬之類的，

但是她還是有陪我們去坐太空穿梭(也是一種雲霄飛車)，

不過佩怡很清楚自己的極限，所以後來的金礦山、加勒比海對她而言

真的太有壓力了，所以她就辛苦的幫我們顧行李，還因此而被蚊子咬了二十幾個包

辛苦了~謝謝你!!!

然後我們又去玩更高級的金礦山，叫做加勒比海之類的

第一次玩，小妹妹看到要從三四層樓高的地方俯衝，她就決定放棄

所以我們六個人玩了第一次，其實還不錯玩。

下來之後就和小妹妹說要玩第二次，

我們六個不斷的和小妹妹說真的很好玩~~

六個臭皮匠勝過一個小妹妹

所以小妹妹最後也被我們說服了，要陪我們玩第二次

很賤的五十元在小妹妹坐上遊樂器材後，安全帶繫緊了

逃不掉的時候，轉頭對後坐的小妹妹說:[其實我們剛剛是騙你的，超級可怕的!!]

Ginger在旁邊附和，結果小妹妹被嚇得又哭了~~

我整個又在一旁安慰她，大師則一直說已經到了，已經過了(明明就才剛開始)

我真的是又好氣又好笑。

恭喜小妹妹又突破自己了，真的玩完後，

小妹妹也說其實是可以體驗一次的，但是一次就好了。

加勒比海讓我們全部都濕了頭髮、衣服

雷夢就捐獻了一百塊給大家烘乾

結果大家就在那個烘乾的小包廂裡面跳起了舞

當成夜店包廂，路人一直看我們(在偷笑)

但是我們也很享受的大聲唱when I say hey~ hey~ hey~ I say hey~ what's going on

哈哈~超級過癮的!

然後就差不多要回民宿了，回到民宿，大家又累又餓的衝去吃風味餐

想到你們這群人，全部都蹲下沒意見，就覺得好笑。

吃飽喝足了，回到民宿梳洗，

不誇張，回到民宿佩怡先洗

在等待時，我倒在床上，不一會兒就睡著了，真的是好累。

大概九點多，大家碰面

我們第一個活動是記憶力大考驗

振詮和佩怡PK

第一關

學長姐排成一排，看誰可以比較快唸出大家的名字

第二關，

學長姐其中一個人不見了，看誰先說出是哪位學長姐

五戰三勝

最後佩怡獲勝

輸的那組要一邊唱歌一邊運氣球(我們唱寶貝)

第二個活動是猜猜我是誰

我唸三篇以前大家po的社遊網誌

讓大家猜是誰寫的

第一篇是五十、第二篇是雷夢、第三篇是黎明老師

大師的邏輯超級好，根本是名偵探大師

不過第三篇大家都猜是我，原來我和黎明老師的本質很像阿~

第三個活動是猜猜小主人

1.請大家預測誰是誰的小主人

每個人都寫八對小天使小主人

2.然後我收回單子之後隨機問:[你為什麼會覺得大師是雷夢的小主人?]

記得答案很多都很爆笑，但是詳細內容可能需要吃點銀杏才想得起來。

3.之後再請每個人說出你覺得誰是你得小天使。為什麼?

4.最後請每個小天使先對小主人說一段話，讓全部的人猜到底他的小主人是誰

5.然後寫小卡，交換禮物，寫出你覺得你的小天使是一個怎麼樣的人，對她的感謝。

最後就是桌遊了，過程也很精彩

只是Ellen真的沒體力了，所以耐性也不好，忍不住就好想睡了。

日月潭的天氣好時，可以放眼望到遠遠的山，近近的山

還有藍綠的湖水，吹來微微的風。

我突然有感而發的對小妹妹說，

人與人的相處，就是在這樣輕鬆自在的時候

才能真正拉近距離，在平淡中去更了解彼此

小妹妹也對我說出最近心裡的擔憂

我邀請大家一起來幫她想辦法，

很感恩的大家都是很夠義氣的夥伴，

馬上就答應說沒問題，願意花時間陪小妹妹討論

所以我們最後在subway討論，很感恩大師和振詮陪我們留到最後一秒

也很感恩五十Ginger毫無保留的分享他們的經驗

佩怡總是很直接精準的點出問題

雷夢則是很盡心的想幫忙小妹妹

有大家的參與，我們才能有這麼多的學習，真的很幸福。

轉貼 bbs 29標題 [討論]為什麼

作者  ellenty (小熊故事)                                   站內  Guitar
 標題  Re: [討論]為什麼
 時間  Sat May 12 02:25:01 2007
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※ 引述《ellenty (小熊故事)》之銘言：
: 今天去找阿翼
: 應該說是聊天
: 讓我想了些事
: 想問大家幾個問題

: 你為什麼要參加吉他社?
  我ㄧ開始參加吉他社只是想學好吉他，因為我的生活離不開音樂，以前看過爸爸彈吉他
  ，我家裡也有一把，就來學學吧!而且在我推甄的時候，我碰巧遇到中庭有活動，是頌
  文唱月亮代表我的心。整個人就像被綁架走了一樣，心都飄向她那。我暗暗許下一個願
  ，如果我有機會進這間學校，我一定要認識這個人，結果你們一定不信。我大一的寢室
  ，在頌文的正對面，我相信這是緣份。就加入了吉他社。反正大一閒閒。

: 你對吉他社的認知?
隨著時間的增加，這個問題的答案也不斷的在改變。從前我的認知是，這裡是一個可以
  學習吉他並且認識很多人的地方。但是，現在的我，對這裡的認知是這是一個屬於我們
  的家，就像在家裡一樣，我們在家時不會了解我們有多愛這個家，直到你出外去讀書了
  一些事情而起煩惱心，覺得我不愛我的家，我的家人了。但是怎麼可能不愛你的家和家
  人。就算因為她們而起煩惱心，但是過一陣子，我還是會忍不住的愛家。有時候，我們
  會因為身邊的事而忙碌，較少顧家，但是我們的心都是在這的。從前的我，像小孩一樣
  ，給家裡的大人照顧。過了一年，怎覺得我變成了家裡的爸媽(那阿翼就是阿公那一輩!)
  。換成是我帶著家裡的孩子，孩子會因為外面的世界很精采而忙碌。我們就會守著這個
  家等著孩子回家。這就是我大二這年，所認為的吉他社。

: 在吉他社的這些年,你得到了什麼?你做了什麼?

  我真的學了吉他，不只是學，也學習教人彈吉他。教學相長是真的。在教的過程中，

  我重新學習。在當教學的這年，我學習去觀察大家學習的進度，來調配自己的速度。

  以往的我，總是認為我會的，大家都應該要輕鬆的就學會，完全忘記自己有樂理的底子

  ，還要新生和我一樣。常常很挫折，常常掉眼淚，但是經過了半個學期的磨練，終於比

  較不像一開始那麼挫折了。在當社長的這半個學期，我真的學到了很多，或著說得到了

  很多我想都沒想過的東西。也許不是得到，但至少一定是個經驗。在當社長這年，我學

  習與人溝通(還是很遜)，學習用真誠的心去對待每個家人，學習領導管理(還在努力中)

  ，學習企劃事情(還是漏了很多)，學習如何做事 ....等，大家一定很想問，如果我都學

  不好，那怎麼能算是得到呢?但我自己知道，這和大一的我比起來，真的有所不同。這

  友，不只是嘉霙那些學長姐，還有一群很優秀的學弟妹。這種友誼是我沒想過的，本來

  我不認為在大學可以交到很多很好的朋友，真的很好的一兩個就夠了。結果，意外的交

  了``一群``，讓我受寵若驚。這都是我得到的或著是正在學習的。

  我做了什麼?其實好像什麼都沒做，我是說真的，誰跟你說客套話。我只是釋放我的熱情

  ，就只有這樣。我沒有什麼遠大的理想和抱負，也許我覺得自己花了點時間，但是和黎

  明老師、阿翼、頌文比起來，我的那一點時間，真的只是一點。感覺上好像做了許多，

  但事實上，我卻不知道自己真正做了什麼。只是不斷的釋放、尋找熱情。好像做了什麼

  ，又好像什麼都沒做。哈

何自己會被吉他社吸引?

  起練舞，一起大笑，一起在已經倒了的10串燒玩真心話大冒險。我喜歡這個地方給我的

  起練舞，一起大笑，一起在已經倒了的10串燒玩真心話大冒險。我喜歡這個地方給我的

  感覺。後來上了大二，我對這個家的感情又更深了，而且學弟妹們真的好優秀，讓我覺

  得好驕傲。我喜歡這一群朋友，他們很可愛很簡單，和他們在一起，總是哈哈哈哈，像

  今天我們和seventeen玩躲貓貓、和阿哲玩(我們得了第二名)遊戲。大家都好開心，一

  起努力的感覺，很幸福。

: 我可以為吉他社做什麼?

  我希望能像嘉霙一樣，讓未來的學弟妹因為喜歡這個人，所以想加入這個家庭，然後就

  會發現更多令人喜歡的人。陪大家一起來守護我們的家。我到底可以為這個家做什麼，

  我希望他越來越好，所以把我的經驗傳承給下一屆的家人，讓他們不要重蹈覆轍。別在

  一樣的地方跌倒了，就算跌倒了，我們也會在一旁陪你站起來。

: 最後一個問題是給幹部的(及未來幹部),承擔幹部的責任和使命?

  責任和使命，這真的很難回答，誰問的ㄚ?(一年前的我)，責任會累，但是使命會累的

  開心，就像我現在一樣。不管比賽的結果，我都很謝謝我的夥伴，有好多好多的人(全部

  的過程)，特別是今天全程參與的那幾個夥伴(阿哲、浣熊、雷夢)我都好害怕你們會累

  倒，如果你們累倒，我一定不會原諒自己的，因為我不只是你們的夥伴，我也是社長，

  社長的使命是照顧好你的社員。而社評是一個責任。這個家的興衰，有很大部分是被

  幹部所影響的。ㄧ個用心的幹部會影響另一個幹部，如果幹部們能傳承這樣的使命，這

  個家就會有滿滿的愛~~!我想這就責任和使命吧!

--

  ╦═╮　  Origin:

  ╬═╯    作者來自 203.72.81.148

  ╩ｅｒｌ  蔚藍海岸 perl.twbbs.org

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bbs 28 標題 Re: [討論]為什麼

 作者  ellenty (小熊故事)                                   站內  Guitar
 標題  Re: [討論]為什麼
 時間  Fri May 11 02:42:37 2007
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※ 引述《ellenty (小熊故事)》之銘言：
: 今天去找阿翼
: 應該說是聊天
: 讓我想了些事
: 想問大家幾個問題

:1. 你為什麼要參加吉他社?

  我為什麼想參加吉他社,原本是因為我需要音樂,以前的我在家,所以有鋼琴可以彈,
  但是上了大學,宿舍沒有鋼琴,所以有時候想玩音樂,很不方便,所以才想說來學個
  吉他好了,而且吉他攜帶又很方便.以前在家也看過爸爸彈吉他,所以家裡也有吉他,
  就加入吉他社了.我很喜歡音樂，喜歡隨性的玩音樂,也喜歡即興,總覺得有音樂的
  地方,感覺都不一樣.
:2. 你對吉他社的認知?

  一開始對吉他社的認知是,這是一個學習吉他的地方,就這樣,然後有很多人會很親切
  教你彈吉他,也會認識些人是喜歡音樂的.

  但是過了一年,有些感覺.來這裡不只是是學吉他,還有認識很多很棒的人,彼此分享很
  多喜愛的音樂,因為音樂而達到共鳴.一起享受音樂帶給人的幸福.還有一點也很重要,
  那是我一年前沒想過的,來吉他社還要學習如何玩社團,因為是你喜歡的東西,所以可
  以說是玩,雖然說有時候會壓力大(目前還沒真的壓力大),有時候會感到疲累,但是只
  要是自己喜歡的,那就盡力去做到最好.經營一個社團是要大家一起的,不是只有幹部
  才有那個責任,因為這個吉他社是屬於大家的,一起努力過,便會有大家共同的回憶,
  像是上學期的期末,一起練舞的感覺很好,而且大家都好可愛歐(雖然我跳的不怎麼好).
  總而言之,來吉他社學吉他,然後也一起學習讓吉他社變的更好(意思是一起經營她),
  讓更多人因為音樂的感染力而加入吉他社,也在此得到很多美好的事物.

:3. 在吉他社的這些年,你得到了什麼?你做了什麼?在吉他社的這些年,其實也沒多久(明明就只有一年),我得到了什麼,我得到學長姊
  滿滿的愛,還有大家滿滿的熱情,和分享音樂的喜悅.說真的,學長姐真的對我很照顧,
  像是頌文.嘉霙.阿培.阿翼老人(雖然他每次都噹我).阿棠.Brown.鴻君.文豪.還有其
  過去年,你們是我在吉他社裡,除了學吉他之外,得到最多的東西.

  我做了什麼,我想大家也看到我的懺悔了,上學期因為個人因素,沒能為吉他社做到
  什麼,很希望接下來的日子,能為吉他社做什麼.


:4. 何自己會被吉他社吸引?

: 第一當然是因為音樂阿,這是一個大家可以一起玩音樂的地方,音樂的感染力很強,大
  家很容易因為音樂而凝聚在一起.一個人玩音樂,很開心,但是和人分享音樂,那種找的
  知音的感覺,是幸福的.第二呢,是因為我喜歡吉他社的人,不管是學長姐還是同學,特別
  像是嘉霙那種又活潑又可愛的學姊,還有唱歌超超超好聽的頌文,光是這兩個學姊,就夠
  吸引人喜歡吉他社了.^.^


 5. 我可以為吉他社做什麼?我可以讓大家一起因為喜歡音樂,然後喜歡吉他社.越來越多人喜歡吉他社,吉他社就會
  給大家留下很多很棒的回憶,然後變的越來越大,又會有越來越多因而加入.我把這種喜
  歡也傳給大家,讓大家感受到,然後更積極的去幫忙社務,做好自己崗位上的工作.


  最後一個問題是給幹部的(及未來幹部),承擔幹部的責任?
: 總覺得講到責任,感覺就變嚴肅了,不只是說因為音樂而開心而已,還多了一種責任,那感
  覺像是使命.我覺得不是只有幹部才有責任,每個人都有,只是幹部的責任相對的比社員
  要來的多,我們要讓社團的運作順暢,然後我們要凝聚大家的心,我們也要組織社員,特別
  是在活動前,安排大家的工作.每個幹部要做好自己該做的事,像是我是教學,就要安排課
  程,注意社員學習的進度.像是活動就是要規劃期初,或著號召大家去鐵道表演之類的活
  動,器材就是要借場地,保養社琴.器材等....每個幹部都有該做的事.還有一點我覺得也
  很重要的,學弟妹需要我們的陪伴.....關於這點,大家自己想想摟~~

和大家分享
不小心發現的
是我剛升大二的問題
現在的我
想再回答一次
→ bstk:ellenellenellenellenellenellenellenelle        推   203.64.82.89 05/11
→ kamenRider:阿翼你在共鳴嘛?                          推  203.72.79.232 05/11
→ ellenty:為什麼要一直 ellen?                         推  203.72.81.148 05/12
→ kamenRider:因為在共鳴阿...詳情看keroro              推  203.72.79.232 05/12